出版社:延边大学出版社
年代:2018
定价:40.0
现代化进程的加快和教育理念的革新,推进了文化事业建设的快速发展,也推进了音乐教育事业的发展进程。音乐学是一门理论与应用兼备的课程,在音乐教学中要着重注意实践在音乐教学过程中的重要性,将实践教学落实到位。研究音乐教育理论与实践,有助于培养学生的专业素养和音乐能力,便于学生更好地根据学生的特点做到因材施教,帮助学校对课程进行更合理的设置和安排。学校应该为学生提供丰富的实践机会,从根本上提高学生的音乐素养和实践能力,达到良好的音乐教学效果,促进我国音乐教育整体水平的提高。本书是在充分考察现有音乐理论文献的基础上,结合实践教学经验而编写完成的。本书主要从四个方面进行了研究。一是音乐教育教学法的研究,二是音乐教育课堂实践的研究,三是音乐教育心理学的研究,四是音乐教育的国际比较研究。本书注重理论与实践的结合,实用性强。书中就声乐教学、钢琴教学的课堂教学分别提出了实用性的建议和观点。本书也通过探讨教学法以及国外教育理论,来给我国音乐教育事业提出了更为实用的建议,注重学生综合能力的培养,力图打破固有的音乐教育模式,为音乐教育事业注入新鲜血液,促进我国音乐教育事业的进一步发展。