市场调查与预测

写给老师的信

前言 任务1市场调查活动认知1

11 市场调查认知2

12 市场调查行业认知7

13 市场调查工作认知 11

小结19

教学做一体化训练19

同步实训21

学生自我学习总结22

任务2市场调查活动准备23

21 市场调查人员准备24

22 市场调查项目准备28

23 市场调查目标确立32

小结36

教学做一体化训练36

同步实训39

学生自我学习总结40

任务3市场调查方案设计41

31 市场调查方案认知42

32 市场调查方案编写45

33 市场调查方案评价52

小结55

教学做一体化训练55

同步实训60

学生自我学习总结61

任务4市场调查方法选择62

41 文案调查63

42 定性调查69

43 访问调查73

44 观察与实验调查79

小结84

教学做一体化训练84

同步实训87

学生自我学习总结88

任务5市场调查抽样设计90

51 抽样的准备91

52 抽样的组织95

53 抽样的实施99

小结105

教学做一体化训练105

同步实训108

学生自我学习总结109

任务6市场调查问卷设计110

61 市场调查问卷认知 111

62 问卷设计程序认知 116

63 问卷设计技术认知 119

小结125

教学做一体化训练125

同步实训127

学生自我学习总结128

任务7市场调查活动组织130

71 市场调查人员的组成131

72 市场调查人员的培训134

73 市场调查活动的管理140

小结144

教学做一体化训练144

同步实训147

学生自我学习总结148

任务8市场调查资料整理与分析149

81 调查资料整理认知150

82

市场调查资料整理153

83 市场调查资料分析159

小结166

市场调查与预测

教学做一体化训练 166

同步实训 169

学生自我学习总结 170

任务9市场发展趋势预测 171

91 市场预测认知 172

92 定性市场预测 177

93 定量市场预测 181

小结 187

教学做一体化训练 187

同步实训 189

学生自我学习总结 190

任务10 市场调查报告编写 191

101 市场调查报告认知 192

102 市场调查报告编写 199

103 市场调查报告解释 203

小结 206

教学做一体化训练 206

同步实训 209

学生自我学习总结 210

参考文献 212

《市场调查与预测》是全国首批28所示范性高职院校教学资源建设成果。全书贯彻了教育部2006年第16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和教职成[2012]9号《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》等文件精神，与校外实训基地企业进一步合作，以市场调查职业工作活动顺序为线索进行设计，借鉴德国职业教育课程理念，搭建起“理实一体化”的教学素材框架，为高职高专经管类专业课程的“工学结合”做出了示范与引领。全书设计了10项概括性学习任务，包括市场调查活动认知、市场调查活动准备、市场调查方案设计、市场调查方法选择、市场调查抽样设计、市场调查问卷设计、市场调查活动组织、市场调查资料整理与分析、市场发展趋势预测和市场调查报告编写。