职业生涯规划

第一篇 职业意识培养

第一章 职业生涯意识培养与角色定位

第一节 我国普通高等院校毕业生及高技能人才的现状

第二节 职业生涯规划的准备与思考

第二章 职业资格证书与职业技能鉴定

第一节 职业资格证书

第二节 职业技能鉴定

第三章 职业认知

第一节 职业概述及发展趋势

第二节 树立正确的职业观

第三节 职业探索与选择

第二篇 职业生涯发展与管理

第四章 职业生涯理论概述

第一节 职业生涯规划概述

第二节 职业生涯发展的阶段任务

第三节 职业生涯基本理论

第五章 自我认知

第一节 自我认知与职业生涯规划

第二节 价值观与职业

第三节 性格与职业

第四节 兴趣与职业及职业兴趣测验

第五节 能力与职业及职业能力测验

第六章 环境认知

第一节 家庭环境认知

第二节 学校环境认知

第三节 社会环境认知与行业环境认知

第七章 职业生涯决策

第一节 职业生涯规划原则与目标

第二节 职业生涯规划设计

第三篇 职业能力提升

第八章 自我管理

第一节 时间管理

第二节 压力管理

第九章 情商修炼

第一节 情商的含义及表现

第二节 情商修炼

第十章 职业素养

第一节 专业技能和可迁移技能的培养

第二节 职业素质的培养

第三节 职业道德的培养

《职业生涯规划/技师学院、高级技工学校、高职院校适用教材》由来自高技能人才培养教育工作第一线的优秀青年教学团队，在长期从事职业生涯规划和就业指导教学工作实践积累的基础上组织编写而成的。我认为，教材编写体现了以下几个特点：一是理论知识深入浅出，从职业意识培养、职业生涯发展与管理以及职业能力提升三个部分对职业生涯规划和个人的职业生涯发展进行了系统阐述；二是基础知识丰富全面，包括了职业生涯意识培养与角色定位、职业认知、职业生涯理论概述、自我认知、环境认知、职业生涯决策、自我管理、情商修炼、职业素养、个人职业生涯发展过程、职业素质及测评等。