书籍简介:

本科教育培养目标问题是本科教育理论和实践中的一个基本问题，也是核心问题。本书以辩正唯物主义和历史唯物主义的基本方法为指导，主要运用文献研究法，在充分占有资料的基础上，对1949年以来我国本科教育培养目标形成、历史演进、存在问题和面临的挑战等问题进行探讨，并有针对性地提出改革调整的基本思路和具体方案，为我国本科教育在21世纪的改革与发展提供参考依据。本书认为，本科教育培养目标要素有三个，即知识、能力和素质，其逻辑结构为“倒品字”结构。为适应21世纪社会经济发展的需要，中国的本科教育培养目标必须进行战略调整，实现专业教育价值取向向素质教育价值取向的转移，实现“专门人才”基本定位向“复合性应用型人才”基本定位的转移。

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	9787040172218 《中国本科教育培养目标研究》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数		印数	500

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书籍信息归属:

中国本科教育培养目标研究是高等教育出版社于2005.03出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于高等教育－教育目的－研究－中国的书籍。