目录学读本

第一章 导论

第一节 目录与目录学

一、目、录和目录

二、目录的起源

三、群书目录及其产生和发展

四、古典目录学的兴起

五、古典目录学的研究对象

第二节 目录学的意义与功用

一、掌握古籍总的基本情况

二、了解图书的本身状况

三、粗知学术源流

四、考辨古籍的依据

五、指示门径和辅导读书

六、历代学者对目录学的重视

第三节 目录的类别

一、三种区分标准

二、官修目录

三、史志目录

四、私家目录

第四节 目录学的学研指要

第二章 目录学的流变

第一节 目录学的起源

一、目录学的起源时间

二、目录学产生的原因

第二节 汉代目录学

一、汉代的目录编撰

二、汉代目录学理论

三、《汉书·艺文志叙》评析

第三节 魏晋南北朝目录学

一、目录的编制

二、目录学理论

三、《七录序》评析

第四节 隋唐五代目录学

一、目录的编制

二、目录学理论

三、《隋书·经籍志序》评析

第五节 宋元目录学

一、宋元时期的目录编制

二、宋元时期目录学理论

三、《通志·校雠略》评析

第六节 明代目录学

一、明代的目录编制

二、明代目录学理论

第七节 清代目录学

一、清代的目录编制

二、清代目录学理论

三、《校雠通义》评析

第三章 目录的体例

第一节 古典目录的三种体例

一、部类之下有小序，书名之下有解题

二、部类有序，而书名之下无解题

三、小序解题并无，只著书名者

第二节 篇目

第三节 解题

一、解题的创立

二、解题的主要内容

三、解题形式的历史演变

第四节 小序

第五节 分类

一、文献分类的起源与早期的文献分类

二、古籍分类目录的产生及演变

三、经史子集四分法成为我国书目分类的正统

四、我国古代图书分类法理论的发展

五、小类目

第六节 目录与索引、类书

一、中国古籍有索引

二、古籍索引的功能

三、类书编撰具有索引功能

四、类书的索引功能

第四章 官修目录

第一节 官修目录流变

第二节 官修目录举要

一、《别录》、《七略》

二、魏晋之四分法

三、《隋书·经籍志》

四、《崇文总目》

五、《四库全书总目》

第三节 官修目录利弊

第五章 史志目录

第一节 史志目录流变

一、史志目录概述

二、历代主要史志目录概述

三、历代史志目录的演变大势及其现实意义

第二节 史志目录举要

一、《汉书·艺文志》

二、《隋书·经籍志》

第三节 史志目录利弊

一、史志目录的特点

二、史志目录的得失

第六章 私家目录

第一节 私家目录流变

第二节 私家目录举要

一、宋代私家目录

二、明代私家目录

三、清代私家目录

第七章 专科目录

第一节 历史目录

一、综合性目录中的史部

二、专门历史目录

三、史部重要类目解析

第二节 文学书目

一、综合性文学书目

二、诗歌史料书目

三、词与散曲文献书目

四、散文文献书目

五、小说史料书目

六、戏曲史料目录

七、民间文学史料目录

八、文学理论史料目录

第三节 金石目录

一、金石录目

二、金石目录

三、重要金石目录解题

第四节 科技目录

一、东西学推荐书目

二、历法算学书目

三、译书目录

第五节 地方文献书目

一、明以前地方文献书目举要

二、清代以来地方文献书目举要

第六节 个人著述目录

一、个人著述目录的产生与发展

二、近现代个人著述目录述略

第七节 推荐目录

一、张之洞《书目答问》

二、范希曾《书目答问补正》

三、来新夏《书目答问汇补》

第八节 佛道目录

一、佛经目录

二、道经目录

第八章 目录学的发展与未来

第一节 近代以来目录学研究与发展

一、晚清史志目录学和版本目录学成就

二、新旧文化交锋下坚守传统文化的古籍举要派

三、新旧文化交锋下宣传新思想的新学书目派

四、古籍目录整理和撰修

五、近现代目录学理论研究

第二节 目录学在当代的应用

一、中国目录学史研究

二、古典目录学理论与专科目录学研究

三、古籍目录的整理

四、古籍目录数字化

五、古典目录学教育

六、目录学组织

第三节 目录学的未来

一、古典目录学知识的普及

二、古典目录学传统的继承与发展

三、古籍数字目录学的开拓

四、古籍书目资源的开发利用

五、结语

参考书目

《目录学读本/当代大学读本国学基础系列》编著者来新夏、柯平。 《目录学读本》全面反映中国古典目录学的概貌与突出成就，揭示中国古典目录学思想和文献精华，评析中国古典目录学的重要主题、重要人物与重要著述，以培养当代大学生对古典目录学的兴趣。《读本》采用了“叙述+原典+叙述”体系，旨在帮助读者真正了解和读懂读通国学。全书特色为“三读”：一为导读。本书在精选目录学阅读材料的基础上，指点目录学的学习要领与方法，引导读者入目录学之门，得目录学之法，起到引领与指要作用。二为解读。学习目录学，必须解读其中的重点、难点与疑点，领悟其中的奥秘，通过解构、释义、通解，深入浅出，不仅可达到普及古典目录学知识的目的。更可提高读者对目录学的认识水平，增强国学素养之功效。三为研读。本书提供的阅读材料不仅备学习之用，也可供研修之用，同时还提出问题，启发思考，引导深人探索，体现应用价值和研究作用。《目录学读本/当代大学读本国学基础系列》编著者来新夏、柯平。 当代大学读本·国学基础系列之一。 《目录学读本/当代大学读本国学基础系列》系统完整地反映了中国古典目录学的概貌、发展和突出成就，评析了中国古典目录学的重要主题、重要著述，培养读者对古典目录学的兴趣，学习和掌握古典目录学基本知识和要旨，系统指导研读目录学著作的方法，了解目录学的研究和发展，进而促进目录学在学术研究中的应用。 本书是一部较为完备的目录学综合读本。