中国教育史
中国教育史封面图

中国教育史

王凤喈, 编著

出版社:福建教育出版社

年代:2010

定价:31.0

书籍简介:

本书分为四编十四章,附加一个附录。该书以教育制度和教育思想为主线,论述了自上古时期的虞夏商周到20世纪60年代的学校教育、选士制度、科举制度及教育思想。本书贯穿了整个中国教育的源起和发展的历史,史料翔实,体系完整。

作者介绍:

王凤喈(1896-1965),湖南湘潭人。幼时随父发蒙,习读经史,“对于历史,极感兴趣”。后入小学、中学,“课余读物,文史为多,每周作文,十之七八为史论”。(《修订版序》)1916年湘潭中学毕业,以国文系第一名考入北京高等师范学校,抵京后改入英语系。1920年毕业,任湖南私立明德中学英语讲习。1921年任湖南省立第一师范教育史讲习。1925年被推为长沙私立晨光大学校长。1927年参与筹办上海国立劳动大学,任教务主任。1930年赴美入芝加哥大学研究教育心理学,获哲学博士学位。1934年返国任国立中央大学教育系教授,次年任中央政治学校教授兼副教务主任、教育系主任。后曾任湖南省教育厅厅长。1949年5月赴广州,任职教育部,继赴香港任教私立辅仁书院。1950年赴台,任编译馆馆长迄于逝世,主持编、译、审、刊中外典籍与大、中、小学教科书及丛书多种。

书籍目录:

《中国教育史(上册)》目录:

修订版 序

第一篇 绪论

第一章 教育史的范围

第二章 中国社会文化的分析

第三章 中国教育史时期的划分

第二编 虞夏商周之教育——上古教育

第四章 虞夏商及西周之教育

第一节 社会背景

第二节 教育概况

第五章 东周(春秋战国)之教育

第一节 社会背景

第二节 教育概况

第三节 教育思想

第六章 结论

第三编 秦汉至清咸丰末年之教育——中古教育

第七章 秦汉魏晋南北朝之教育

第一节 政治与教育

第二节 学校教育

第三节 选士制度

第四节 教育思想

第五节 学风

第八章 隋唐宋元明清之教育

第一节 政治与教育

第二节 学校教育

第三节 民间教育

第四节 科举制度

第五节 教育思想

第六节 学风

第九章 结论

《中国教育史(下册)》目录:

第四编 近代教育

第十章 通论

第十一章 近代学制之演进

第十二章 近代教育行政之演进

第十三章 近代侨民教育之演进

第十四章 近代教育思想之演进

附录

一、各代科举制度之比较

二、漫谈前清考试

三、清初俞长城之八股文

四、清末夏曾佑之殿试卷

五、湖南时务学堂

六、长沙明德学校与天津南开学校

参考书

内容摘要:

《中国教育史(套装上下册)》内容包括教育史的范围、中国社会文化的分析、中国教育史时期的划分、虞夏商周之教育——上古教育、虞夏商及西周之教育、东周(春秋战国)之教育、秦汉至清咸丰末年之教育——中古教育、秦汉魏晋南北朝之教育等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名中国教育史站内查询相似图书
丛书名二十世纪中国教育名著丛编
9787533455064
如需购买下载《中国教育史》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)31.0语种简体中文
尺寸21 × 14装帧线装
页数 390 印数

书籍信息归属:

中国教育史是福建教育出版社于2011.1出版的中图分类号为 G529 的主题关于 教育史-中国 的书籍。