C语言程序设计

第1章 概述

1.1 程序设计基础

1.1.1 程序与程序设计语言

1.1.2 程序设计方法

1.1.3 程序设计的基本过程

1.2 C语言及其特点

1.2.1 C语言的发展过程

1.2.2 C语言的特点

1.3 简单的C语言程序

1.4 函数

1.5 C语言程序的调试

1.5.1 调试步骤

1.5.2 常用的C语言集成开发环境

1.5.3 Visual C++6.0集成开发环境

本章小结

习题

第2章 数据类型和输入输出

2.1 数据在计算机内部的表示

2.1.1 常用的进位制

2.1.2 数值与字符在计算机中的表示

2.2 字符集和保留字

2.2.1 基本符号集

2.2.2 标识符

2.3 C语言的数据类型

2.4 常量

2.4.1 数值常量

2.4.2 字符常量和字符串常量

2.4.3 符号常量

2.5 变量

2.5.1 变量的定义和变量的存储

2.5.2 变量的初始化

2.6 数据的输入和输出

2.6.1 格式输入输出函数

2.6.2 字符输入输出函数

本章小结

习题

第3章 运算符和表达式

3.1 运算符和表达式简介

3.1.1 运算符

3.1.2 表达式

3.2 常用运算符和表达式

3.2.1 算术运算符和算术表达式

3.2.2 赋值运算符和赋值表达式

3.2.3 逗号运算符和逗号表达式

3.2.4 关系运算和逻辑运算

3.2.5 条件表达式

3.2.6 位运算表达式

3.2.7 求字节数表达式

3.3 运算符的结合性和优先级

3.4 混合运算中的数据类型的转换

3.4.1 自动类型转换

3.4.2 强制类型转换

本章小结

习题

第4章 顺序结构程序设计

4.1 结构化程序设计的三种结构

4.2 顺序结构

4.2.1 赋值语句和空语句

4.2.2 复合语句

4.3 顺序结构程序设计举例

本章小结

习题

第5章 选择结构程序设计

5.1 if语句

5.1.1 if形式

5.1.2 if-else形式

5.1.3 if-else-if形式

5.1.4 if语句的嵌套

5.2 switch语句

5.3 选择结构程序设计举例

本章小结

习题

第6章 循环结构程序设计

6.1 while语句

6.2 do-while语句

6.3 for语句

6.4 三种循环语句的区别

6.5 循环结构的嵌套

6.5.1 定义

6.5.2 嵌套结构的规则

6.6 转向语句

6.6.1 break语句

6.6.2 continue语句

6.6.3 goto语句

6.7 循环结构程序设计举例

本章小结

习题

第7章 数组

7.1 数组和数组元素

7.2 一维数组

7.2.1 一维数组的定义

7.2.2 一维数组的引用

7.2.3 一维数组的初始化

7.2.4 一维数组的应用举例

7.3 二维数组

7.3.1 二维数组的定义

7.3.2 二维数组的引用

7.3.3 二维数组的初始化

7.3.4 二维数组的应用举例

7.4 字符数组与字符串

7.4.1 字符数组的定义和引用

7.4.2 字符数组的初始化

7.4.3 字符串的输入和输出

7.4.4 字符串处理函数

7.4.5 字符数组的应用举例

本章小结

习题

第8章 函数

8.1 函数概述

8.2 函数的定义及函数返回值

8.2.1 函数的定义

8.2.2 函数的返回值

8.3 函数的参数

8.3.1 有参函数的一般形式

8.3.2 形式参数与实际参数

8.3.3 数组作为函数的参数

8.4 函数的调用

8.4.1 函数原型

8.4.2 函数调用的一般形式

8.4.3 函数的嵌套调用

8.4.4 函数的递归调用

8.5 变量的作用域和存储类型

8.5.1 变量的作用域

8.5.2 变量的存储类型

8.6 程序编译预处理

8.6.1 宏定义

8.6.2 文件包含

8.6.3 条件编译

本章小结

习题

第9章 构造数据类型

9.1 结构体类型

9.1.1 结构体类型定义

9.1.2 结构体变量的说明及使用

9.1.3 结构体变量的初始化

9.1.4 结构体数组

9.1.5 结构体和函数

9.2 共用体类型

9.2.1 共用体类型的定义

9.2.2 共用体变量的说明及使用

9.3 位字段类型

……

第10章 指针

第11章 文件

第12章 综合应用

附录Ⅰ ASCⅡ码表

附录Ⅱ C语言常用库函数

附录Ⅲ Visual C++6.0编译C语言程序常见错误信息

参考文献

《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》以C语言程序设计的基本原理为出发点，以程序设计及应用为主线，讲解由浅入深、循序渐进、突出重点。《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》的特点是概念准确、内容合理、案例丰富、实用性强。
　　《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》共12章，内容包括概述、数据类型和输入/输出、运算符和表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数纽、函数、构造数据类型、指针、文件、综合应用及附录Ⅰ、附录Ⅱ和附录Ⅲ。每一章都附有适量的习题，读者可通过习题巩固已学的知识。书中全部程序均上机调试通过。
　　《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》是面向没有程序设计基础的读者编写的入门教材，适用于本科、专科及各类成人教育的c语言程序设计课程，可作为计算机培训和计算机等级考试的教材，也可作为广大程序开发人员和计算机爱好者学习C语言程序设计的参考用书。为配合《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》的学习，《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》配有配套的《C语言程序设计上机指导与习题(第2版)》，供学习者参考。

《C语言程序设计（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材·高校系列》以程序设计及应用为主线，以培养读者程序设计能力为目标，系统讲解了C语言程序设计的基本方法并在此基础上，根据丰富的教学经验，编排出适合读者学习的知识结构本书每章都精选了具有代表性的，能帮助读者掌握对应知识和技能的例题和习题其中，例题给出了详细分析过程，使初学者在编程时少走弯路，更快地掌握编程方法，提高编程能力，同时体现分层次思想；读者可通过各章习题巩固和加深知识的理解。
　　本书最后给出了应用系统开发过程实例，使读者进一步理解模块化程序设计思想，掌握程序设计方法，真正做到学以致用。
　　全书语言简洁明了，讲解由浅入深，概念准确、内容合理、案例丰富、兼具系统性和实用性、