书籍简介:

本书以罗杰斯（Rogers）的“以人为中心”的思想及90年代兴起的建构主义为先行理论基础，强调学生是意义学习的主动建构者。教学目的上，强调发展学生智力和培养学生运用语言的能力；课堂教学上，主张以学生为中心，要求充分调动学生的积极性和主动性，让学生多实践多思考；教和学的关系上，主张学生是内因，教师是外因，学生自主学习起决定性作用。

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书籍详细信息
书名	“学习者为中心”日语教学方法论站内查询相似图书
	9787561076583 如需购买下载《“学习者为中心”日语教学方法论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	辽宁大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

“学习者为中心”日语教学方法论是辽宁大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 H369.3 的主题关于日语－教学法的书籍。