协同的效益

书籍简介:

海南协同研修试验工作从2012年开始，首先在义务教育阶段5个学科、7个市县开始实验，经过2年实验，取得了阶段性成果，在相应学科网站设有专题，积累了一定量的优质资源。本书遴选了义务教育阶段5个学科、7个市县的经验，透过他们的实践案例和成果总结，从一个侧面反映出海南省协同研修实验的典型经验；还选取了协同研修实验的先进教师代表的经验反思和实验案例，通过专家点评，使其经验得以升华。

书籍规格:

书籍信息归属:

协同的效益是海南出版社于2016.9出版的中图分类号为 G527.66 的主题关于 义务教育－教育研究－海南 的书籍。