基于高质量学习的中学地理教学设计

书籍简介:

本书共分为四章：首先从高质量学习概述谈起，然后从高质量学习的技术、高质量学习的起步学习设计进行详细阐述，最后整理列出了高质量学习初中地理教学设计案例，在实践中具体分析。学生们如果课堂上学会了思维、提高了能力、提升了素养，这就是高水平的学习结果。高水平的学习结果，最后的落脚点就是核心素养，最终目的是培养全面发展的人。因此，可以说，高质量学习研究就是寻找提升核心素养的一条科学之路。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于高质量学习的中学地理教学设计是西安地图出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课－教学设计 的书籍。