初中科学导与练

第1章 生物与环境

第1节 种群和生物群落

第2节 生态系统

第2章 人的健康与环境

第1节 传染病

第2节 免疫

第3节 非传染性疾病

第3章 人口与能源

生物综合

化学综合

物理综合

期末试题

中考科学模拟卷(一)

中考科学模拟卷(二)

中考科学模拟卷(三)

中考科学模拟卷(四)

中考科学模拟卷(五)

中考科学模拟卷(六)

参考答案

《义务教育课程标准实验教材：初中科学导与练（9年级下）（春季版）》主要介绍：一、体现了提高能力的指导思想。为适应中考、重点高中提前招生对考生多种能力的要求寻求突破。书中既有反映基础知识的内容，又重视解题思维能力、探究问题能力、实验设计能力的培养及综合能力、应用能力、图表分析能力的突破。在基础知识上，对教材的重点、难点进行详细科学的讲述，注重概念的准确规范，对中考有要求而教材中作隐性处理的知识进行挖掘，并作显性指导。此外，本书对题型归类、解题方法作了系统的阐述。二、关注了学科焦点、热点。纵观中考发展趋势，书中渗透了现代生物工程技术、电磁波、航天技术、新材料、人口与环境地理的综合知识，拓宽学生知识视野，激发学生学习兴趣，培养综合素质和创新精神，能有效地培养学生分析问题、解决问题的能力。三、采用了图表导学的编写体例。遵循大纲，源于浙江省全日制教材，按照知识内容的内在联系，构成一个完整而简明的科学系统，既是一本对学生进行素质教育的教程，又是一本较好的应对中考、重点高中提前招生的体系教程。通过本书的学习，可以使学生达到“夯实基础、培养兴趣、提高能力、立足中考”的要求。