杜威教育文集

本卷前言

哲学的改造(1920)

进步教育与教育科学(1928)

教育科学的资源(1929)

旧个人主义与新个人主义(1931)

我们怎样思维再论反省思维与教学的关系(1933)

自由主义与社会行动(1935)

阶级斗争和民主道路(1936)

芝加哥实验的理论(1936)

教育和社会变动(1937)

经验与教育(1938)

教育和社会秩序(1939)

人的问题(1946)

《教育资源的使用》引言(1952)

附录杜威生平和著作年表

　　该文集收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。本书为其中第五卷。该卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。　　本书收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。　　第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。　　第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》　　第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，即在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。　　第五卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。