书籍简介:

本书由全国小语届知名教师吴琳撰写，全书包括四个体例：1.我的专业成长之路：阐述自己成长为名师的过程，包括经历介绍、教学成长的关键点、个人的教育教学感悟等等，有概要和总领的作用。2.在教学研究中成长：包括教学体会、教学反思、教学方法、教学主张、教育理论等在教学研究中的感悟和经验。3.在课堂教学中成长：包括教学案例、各种课型的教学实例等教学实践和教学方法指导。4.在读书中成长：包括课内外读书体会杂感、读书对语文教师成长的意义、语文教师的文学文化积淀的重要性。

书籍目录:

长大后我就成了你漫看课改云卷云舒在理想与现实中行走让心灵永远在路上后记

内容摘要:

　　《小学语文名师成长录·走在路上：我的语文教学心得》的定位在展现“成长”。书中最感人的也是这些新生代优秀教师回忆各自成长过程的部分。每个人的经历不同。却又有共通之处，我看主要是这么几点。是都很有朝气。有理想。以教师为“志业”。在当今比较浮躁和势利的时代，年轻人好像都不怎么喜欢谈理想，愿意把当中小学老师作为毕生追求的人也少了。而这批优秀教师几乎全都觉得当老师是值得骄傲的事，这不只是“稻粱谋”的职业。更是一种可以充分张扬自己生命意义的“志业”。尽管在一线当老师比较艰苦，很多人陷于职业性疲倦，但这些优秀者有理想的导引，又能在“志业”中享受成就感，不管多难都始终保持高扬的精神。吴琳编著的《走在路上》是该丛书之一。【作者简介】　　吴琳，北京市东城区教育研修学院语文教研员，北京市骨干教师，中学高级教师。北京市爱国立功竞赛标兵，“2007年中国小语十大年度人物”，《小学作文创新教学》《中国小学语文教学论坛》《小学教学·语文版》等杂志的封面人物，已出版《梅林看课堂》《静下心来学语文》《吴琳讲语文》《梅林对话》等专著，发表教研文章百余篇，编写《小学生阶梯式阅读学习丛书》《小学语文新课标作文教学同步设计》《小学生分类作文》《诵读》等教学书籍二百余万字，参编长春版小学语文新课标教材，参编《名师同步教学设计（人教版）》和《名师同步教学设计（苏教版）》等教学用书。在致力教学研究的同时，吴琳老师长期深入课堂授课，深受广大学生和一线语文教师的喜爱。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	走在路上站内查询相似图书
丛书名	名师成长丛书
	9787544524742 如需购买下载《走在路上》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	长春出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

走在路上是长春出版社于2012.10出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－教学研究的书籍。