中国法学教育状况

导言

基本状况

第一部分 2009年度中国法学教育基本状况

一、法学教育师资状况

二、学生培养状况

三、科研发展状况

四、小结

专题报告

第二部分 中国法学教育总结研究报告

专题一 社会主义法治理念教育研究报告

子报告一 关于社会主义法治理念的法理内涵

一、社会主义法治的基本要求

二、社会主义法治的根本目的

三、社会主义法治的价值取向

四、社会主义法治的检验标准

五、社会主义法治的根本保证

子报告二 关于社会主义法治理念教育的基本规律

一、社会主义法治理念教育的两个阶段

二、社会主义法治理念教育的三个特征

三、当前社会主义法治理念教育应当妥善处理的四对关系

子报告三 关于社会主义法治理念与法学理论研究的关系

一、社会主义法治理念教育对法学理论研究的指导意义

二、社会主义法治理念对法学研究方法论的启示

子报告四 关于社会主义法治理念与法学教育的关系

一、当前高校法学教育的存在问题及其症结

二、社会主义法治理念对法学教育的指导意义

三、将社会主义法治理念融入到法学教育课堂教学的八种方法

四、社会主义法治理念课堂教学应避免的三个误区

子报告五 关于社会主义法治理念与一般高等教育的关系

一、社会主义法治理念教育对高校教育的价值

二、社会主义法治理念教育赋予高校大学生的新观念

三、社会主义法治理念教育在高校教育中的实现途径

子报告六 建立以社会主义法治理念为核心的全民法治教育体系

一、建立以社会主义法治理念为核心的全民法治教育体系的必要性

二、构建中国特色社会主义法治教育体系的四个责任主体

三、构建中国特色社会主义法治教育体系的四个重点领域

专题二 中国财税法学教育与研究状况分析报告

子报告一 中国财税法学教育的现状与展望

一、中国财税法学教育的基本信息调查

二、中国财税法学教育的主要机构与团队

三、学术社团在中国财税法学教育中的作用

四、近年来财税法学教育与研究的重大活动

五、财税法本科教育的现状及发展方向

六、财税法研究生教育的现状及发展方向

七、财税法教育的成果展示及对外宣传平台

八、理论与实践相结合：中国财税法教育之展望

子报告二 中国法学社团战略发展观察报告——以中国财税法学研究会为例

一、学会发展的战略共识

……

经验介绍报告

附录

《中国法学教育状况（2009）》旨在客观描述中国法学教育的整体风貌，逐年反映中国法学教育领域的基本状况，以专题调研方式深入探讨我国法学教育面临的机遇与挑战，记录我国法学教育取得的成就，以期为中国法学教育理论与政策研究提供系统的历史资料。