课程·教材·教学

书籍简介:

本书详细地剖析了小学《品德与生活》、《品德与社会》两门教材产生的背景、指导思想、课程标准的研制等，同时介绍了山东省人民出版社《品德与生活》、《品德与社会》两部教材的特点、编写思路、教学策略等。

书籍规格:

书籍信息归属:

课程·教材·教学是山东人民出版社于2003.07出版的中图分类号为 G623 的主题关于 劳动课－小学－教学参考资料 ,思想品德课－小学－教学参考资料 ,社会课－小学－教学参考资料 的书籍。