大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育(普通高等学校十二五规划教材)》由郑予捷、吴亚梅、成敏主编，全书由高校一线专兼职心理健康教育工作者和与学生距离最近、最贴近学生的辅导员们参与编写，编写团队具有丰富的教育实践经验，全部为硕士或博士，梯队结构合理，通力合作，为本书的编写提供了坚实的基础。 《大学生心理健康教育(普通高等学校十二五规划教材)》共9章：和谐“心”世界一大学生身心健康与人生发展、认识“心”自己广一自我意识与自我认知、情绪“心”主张一压力调试与情绪管理、快乐“心”学习——学习心理与创新思维、搭建“心”之桥—一人际关系与交往沟通、青涩“心”萌动一正确恋爱与幸福婚姻、守护“心”幸福—一正确解读性与性心理、看见“心”精彩——生命教育与挫折应对、通向“心”成功——择业心理与职业发展。此外，还就心理咨询、网络成瘾、健康休闲、品德修养、常见的心理障碍与心理疾病等设有5个专栏。 本书适合作为全国高校心理健康课程的教材，也可作为对青少年心理健康辅导的参考书。

《大学生心理健康教育(普通高等学校十二五规划教材)》由郑予捷、吴亚梅、成敏主编，本书以普及心理健康知识、为大学生提供心理健康指导为出发点，旨在帮助大学生解决在现实生活和学习中所遇到的心理问题，指导其更好地面对和解决心理困惑，提升其心理调适能力。本书基本上涵盖了大学生在校期间面临的主要心理问题，是高校大学生心理健康教育课程的必备教材，也是大学生提升自我、促进身心健康的有益读本。