书籍简介:

整体课堂《管理教师手册》一套共六册，本书为第二册“课堂研究”。书稿从课堂研究的基本含义与总体要求入手，详细论证了课堂研究是整体课堂管理的起点，课堂研究对一线教师来说，属于行动中的研究，实际上也是教师成为真正的研究型教师的有效途径。本书将课堂研究管理的基本内容分为教材研究、学生研究、教育资源研究和教师研究四个方面，既有探索又有研究，体系完整，内容充实，观点明确，可操作与指导作用大，在同类著述中又添一家之言。

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书籍详细信息
书名	整体课堂管理教师手册站内查询相似图书
	9787540775803 如需购买下载《整体课堂管理教师手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	桂林	出版单位	漓江出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	570.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

整体课堂管理教师手册是漓江出版社于2015.6出版的中图分类号为 G632.421-62 的主题关于课堂教学－教学研究－中小学－手册的书籍。