以生命的名义致教育

书籍简介:

十年来，香坊区以《中小学校生命化教育体系的研究与构建》为区域研究课题，先后提出了生命化教育的五大破解策略。本书从小课题研究、课堂学习共同体构建、阅读与写作、课程资源建设及项目支持等多方面全景呈现区域生命化教育的研究、实践及取得的成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

以生命的名义致教育是黑龙江教育出版社于2020.3出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究－哈尔滨 的书籍。