教育科研问题研究

第一章 教育科研的历史回眸

第一节 教育科研概述

一 、教育科研的概念

二、教育科研的产生与发展

三、教育科研的意义

第二节 新中国成立以前我国教育科研的发展概况

一、西方教育学科及其研究方法的传介

二、新中国成立以前我国教育科研成就举要

第二章 当代中国教育科研机构的历史沿革

第一节 专门教育科研机构

一、国家教育科研机构

二、地方教育科研机构

第二节 高等学校中的教育科研机构

一、高校教育科学研究所

二、高等学校教育院系

第三节 群众性学术团体

一、中国教育学会

二、地方教育学会

第三章 当代中国教育科研队伍的建设和发展

第一节 专职教育科研人员

一、高等学校教育科学研究所的科研人员

二、地方教育科研机构的研究人员

第二节 高等学校教育院系的教师

一、从新中国成立至1978年中共十一届三中全会召开期间的高校教育院系教师

二、从1978年中共十一届三中全会召开至2002年中共十六大召开期间的高校教育院系教师

第三节 中小学教师

一、中小学教师教育科研活动与教育科研队伍建设

二、新中国成立以来主要的中小学教育教学实验

第四章 当代中国教育科研的重大课题

第一节 当代中国教育实践中的重大问题研究

一、教育制度的试验与改革

……

第五章 当代中国教育科研方法和方法论的发展

第六章 当代中国教育科研面临的问题与展望

主要参考书目

后记

“当代中国重大教育问题史系列研究丛书”是由中央教育科学研究所方晓东研究员主持的全国教育科学规划教育部重点课题“当代中国重大教育问题史研究”的主要成果。《教育科研问题研究》从新中国成立几十年来的教育问题入手，追根寻源，梳理这些问题的历史发展过程，分析其在不同历史时期的特点：研究这些问题的现状及发展趋势；并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。