我们应该给孩子什么
我们应该给孩子什么封面图

我们应该给孩子什么

刘荔, 编著

出版社:北京工业大学出版社

年代:2014

定价:29.0

书籍简介:

本书是一本改变家长教育观念,让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展,从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手,致力于让家长明确教育的尺度和分寸,让教育更加贴合孩子成长发展的特点。

作者介绍:

女,1974年生。复旦大学本科,中国艺术研究院硕士。国家二级心理咨询师,社交情商讲师,英语教育专家,亲子教育专家,社会活动家。现任上海优恩文化传播公司总经理。

书籍目录:

第一章 以身作则,当好孩子的第一任老师

父母对孩子的语言要慎重

孩子的脾性是父母的影子

父母要加强对自身不良嗜好的约束

父母的不良习惯不容忽视

不要把孩子卷入父母的“战火”中

“奶爸”的角色更重要

明确不同类型的亲子教育关系

父母对孩子的教育要保持一致性

第二章 把握尺度,在生活细节处成就孩子

把握好孩子教育宽严之间的尺度

对孩子的赏识教育要有张有弛

不要对孩子的期望太高

对孩子的惩罚要讲究“绿色”

不要让奖励成为孩子的“催眠剂”

爱要懂得“藏”起来一半

否定和拒绝孩子是一种艺术

“反比教育”手段要慎用

孩子不听话并不全是令人头疼的事

给孩子定规矩也要有分寸

批评让孩子接受才是有效的

孩子没有不淘气调皮的

尊重孩子,孩子才能真正长大

与孩子的关系也是距离产生美

唠叨会使教育“变质”

对孩子的爱不能厚此薄彼

第三章 提升能力,让孩子科学高效地学习

孩子的假期不是“上班”

适度开发孩子的潜能

学习成绩不是衡量孩子的唯一标准

孩子的玩乐要有限度

好奇不一定“害死猫”

正确认识和看待孩子“不一样”的想法

不要偷走孩子的思考能力

想象力比知识更重要

破坏力的另一面就是创造力

孩子厌学的情绪不是凭空产生的

学习兴趣是孩子学习的内驱力

对孩子的识字教育要有尺度

第四章 学会做人,塑造孩子优良的品性

孩子的品行培养是不可忽略的

移除孩子迁怒及霸道的习惯

谦虚是孩子成长必备的品格

具有勤劳品格的人是富有的

培养孩子的攀比心理要恰到好处

孩子的逆反行为有利有弊

有点投机不算诈

父母弱一些,孩子会更强

让你的孩子勇于表现

自理自立的孩子更淡定

吃亏也是一种福气

不要只盯着孩子的缺点

让孩子为自己的错误负责

第五章 让孩子自身成为财富,做成功的父母

培养孩子的“财富能力”

让孩子明白钱的意义

“年年看涨”的孩子压岁钱

让孩子学会消费的自我管理

孩子要有一点储蓄概念

教孩子懂得珍惜物品

第六章 有扶有放,让孩子更好地融入社会

积极引导和教育孩子的人际交往

注重培养孩子的语言交际能力

不要强迫孩子去道歉

懂得把孩子投放在社会之中

关爱他人才能被人关爱

“堵”不如“疏”小心“禁果效应”

内容摘要:

给予是每一位父母对孩子的本能,孩子的成长就是在父母的“给予教育”中得以实现的。所以,父母应该给孩子什么,是一门充满智慧的学问。《我们应该给孩子什么:把握教育孩子的尺度》立足于孩子的成长和发展,从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力,塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入社会六大方面着手,致力于让家长明确教育孩子时的尺度和分寸,让孩子的成长更加稳妥健康,让父母的教育更加适宜恰当,继而让孩子“青出于蓝而胜于蓝”。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787563938834
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出版地北京出版单位北京工业大学出版社
版次1版印次1
定价(元)29.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 264 印数 5000

书籍信息归属:

我们应该给孩子什么是北京工业大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。