教育展望

书籍简介:

本书包括“编者按”、“专栏”、“教育家简介”三个部分，内容围绕“艾滋病教育”展开，具体包括“专栏导言——反思艾滋病教育的设计：平衡现实需要与最佳实践”、“正规课程中的艾滋病教育”、“非正式教育在防治菲律宾和台湾艾滋病流行中的作用”、“突发事件、冲突和后冲突中背景下的艾滋病教育”等。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育展望是华东师范大学出版社于2012.8出版的中图分类号为 R512.910.1 ,G51-55 的主题关于 教育－世界－丛刊 ,获得性免疫缺陷综合征－预防（卫生）－健康教育 的书籍。