书籍简介:

本书为语文教材改革专家周正逵所著，内容涵盖了语文教育改革和语文教育发展等方方面面的问题，如语文教改的方向、课程的性质和特点、教学的目标、教材体系、教学方法等。本书对语文教育进行了全方位的系统研究，对教改中出现的各种问题提出了有针对性的意见和建议，并详细介绍了二十世纪五十年代到八十年代三次大的语文教学改革实验。对了解我国语文教育改革和发展历史具有重要的史料价值。

作者介绍:

周正逵，1936年生，天津市人。人民教育出版社资深编审，课程教材研究所研究员，教育部中小学语文课程标准核心组成员，系我国中小学语文教材改革先者之一。在过去的50年间，直接参与编写的中小学沿文教材多达10余套。曾独立主持编写了一套在教育部立项的独具特色的高中语文实验课本，在全国部分地区使用达20多年，受到广太师生的热烈欢迎；后经全国中小学教材审定委员会审查通过，作为正式教科书，供金国重点高中选用。近年来，又系统地总结了我国语文教育改革的历史经验，对中小学语文教学整体改革进行了全面而深入的研究，还亲自主持编写了一套新的义务教育九年一贯制语文教材。先后发表有关语文教改的论文近百篇。

书籍目录:

引言

上编语文教育改革问题面面观

第一讲语文教育改革的方向

第二讲语文课程的性质和特点

第三讲语文教学的目标

第四讲语文能力形成与发展的规律

第五讲语文教材体系改革

第六讲语文教学方法改革

第七讲识字教学改革

第八讲写字教学改革

第九讲现代文阅读教学改革

第十讲文言文阅读教学改革

第十一讲文学作品阅读教学改革

第十二讲文化论著阅读教学改革

第十三讲作文教学改革

第十四讲口语交际与综合性学习

第十五讲语文考试内容与方法改革

第十六讲语文师资培养方法和途径

下编语文教育改革发展点点谈

第十七讲一次短暂的文学、汉语分科实验——1950年代文学、汉语分科实验述评

第十八讲一次全方位的语文教学整体改革实验——1960年代景山学校语文教学改革述评

第十九讲一次长达二十多年的高中语文教材体系改革实验——1980年代人教版高中语文实验课本述评

第二十讲一个承前启后的义务教育语文教科书编写方案

第二十一讲编写高中语文课程标准教科书的几种构想（纲要）

第二十二讲中小学语文教材体系改革研究实施规划

后记

内容摘要:

《语文教育改革纵横读》中语文教改的先行者周正逵先生，根据自己长期从事语文教材编写和语文教学研究工作的亲身体验，对有关语文教育改革的重大理论问题和实践问题，进行了全面又又系统的梳理，重点提出了16个方面的问题，逐个加以剖析；又从我国语文教改发展的历史长河巾，选出了最具影响力的三次承大改革实验，作为实例，深入加以评述，深刻地揭示出我国当代语文教改发展的脉络和轨迹。这些研究既有匡谬正俗、切中时弊之效，又有高屋建瓴、独辟蹊径之功，可以帮助人们正确理解语文课程改革的基本精神，准确把握语文教改发展的客观规律，从而树立比较科学的语文教育观，以不断创新的精神，更自觉地为促进语文教育改革做出贡献。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	语文教育改革纵横谈站内查询相似图书
	9787504179258 如需购买下载《语文教育改革纵横谈》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	3000

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书籍信息归属:

语文教育改革纵横谈是教育科学出版社于2013.8出版的中图分类号为 H191 的主题关于汉语－语文教学－教学改革－中国的书籍。