简单·坚持·爱

书籍简介:

本书以小学师生为研究对象，开展了为期两年的个案研究。运用个案研究法、问卷调查法、访谈调查法探讨城市小学如何根据学校、学生、教师的成长需要梳理形成特色鲜明的校训；探索校训内化为学校师生共同精神追求和行为准则的方法；探讨校训建设与学校教师学生成长的关系。

书籍规格:

书籍信息归属:

简单·坚持·爱是东北师范大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G627 的主题关于 小学－校园文化－建设－研究 的书籍。