出版社:福建教育出版社
年代:2019
定价:35.0
义务教育学校标准化建设是实现义务教育均衡发展的重要路径,其目的是通过学校标准化建设来促进义务教育学校均衡发展,营造一个相对公平的环境。2016年,福建省正式启动“义务教育管理标准化学校”创建机制。2018年申报学校725所通过698所,通过率96.28%。全书对725所学校评估情况进行分析,用数据呈现全省及10个设区市“管理职责”得分情况,深入剖析“具体管理要求”的“十个强项”和“十个弱项”,反映各地学校管理实际情况,同时对应评估标准提供75个优秀案例供学校参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 福建省义务教育管理标准化学校评估报告站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 福建省教育质量发展监测报告 | ||
9787533485443 如需购买下载《福建省义务教育管理标准化学校评估报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 福州 | 出版单位 | 福建教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
福建省义务教育管理标准化学校评估报告是福建教育出版社于2019.10出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育-教育评估-研究报告-福建-2019 的书籍。
柏定国, 黄小芳, 主编
黄家骅, 等著
李泽林, 主编
许嘉璐, 著
中国教育学会, 成都市人民政府教育督导委员会, 编著
宋乃庆, 李森, 朱德全, 主编
宋乃庆, 李森, 朱德全, 主编
宋乃庆, 朱德全, 李森, 主编
宋乃庆, 李森, 朱德全, 主编