东方寓言

鸡鸣狗盗

随声逐响

爱财食言

食言而肥

林钱不要命

持午入城

头尾相争

不可救药

黔之驴

金玉其外，败絮其中

扁鹊看病

渔翁与魔鬼

高山流水

卧薪尝胆

分庭抗礼

一顾千金

以卵击石

与狐谋皮

田忌赛马

毛遂自荐

螳螂捕蝉

一眼捕雀

蚂蚁与海龟

痴儿子经商

破釜沉舟

鬼怕恶人

四面楚歌

外强中干

胶柱鼓瑟

儿子折箭

披着虎皮的羊

猴子捞月

临渴掘井

同命鸟

一蟹不如一蟹

因势利导

楚人贩山鸡

囊萤映雪

麒麟长得什么样

覆水难收

遣妇回家

竹席煮不烂

鸩鸟食毒蛇

对牛弹琴

老翁好谦

杯弓蛇影

……

儿童心理学家一直建议少年儿童早读寓言，多读寓言，并认为寓言有利于少年儿童的身心健康和发育成长，主要基于以下几个方面考虑：
一、寓言能帮助孩子们尽早认识社会。
寓言中的许多故事，是前人对经历过的生活经验和教训的概括总结，其精华在于揭示了人与人之间正常交往的最基本 原则，以及与他人相处的基本技巧。寓言倾向鲜明，赞扬什么，告诫什么，一目了然。
二、寓言能提高孩子们的欣赏能力和思考能力。
寓言是寓教于乐的最好典范。拟人化是寓言常用的艺术表现方法，飞禽走兽、花鸟鱼虫演绎着人世间的悲欢离合。儿童心理学家的大量实验结果表明，少年儿童读者更愿意通过欣赏方式而非枯燥说教去领悟人生哲理。
三、寓言能提高孩子们的语言表达能力。
寓言来自民间，情节千锤百炼，语言形象，富有表现力，少年读者能在阅读中不知不觉地接受寓言独有艺术魅力的熏陶。
感受生活温暖固然重要，认识生活复杂和不易也同样重要。孩子们的成长，离不开大人的引导。让孩子吃饱穿暖很重要，培养他们以顽强毅力和灵巧的智慧克服困难和挫折更为重要。
愿读完这《东方寓言3（彩色插图本）》的孩子们能从寓言的阅读中增长自己认识生活、参与生活的能力和本领。

适读人群 ：11-14岁

寓言能帮助孩子们尽早认识社会；寓言能提高孩子们的欣赏能力和思考能力；寓言能提高孩子们的语言表达能力。