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罗生全, 著
出版社:西南师范大学出版社
年代:2016
定价:40.0
本著作以探讨课程元理论为根本出发点,首先讨论了课程作为一种文化资本的意义、条件和其性质,诠释了课程文化资本的概念、特性、形式以及积累机制,进而探讨了课程文化资本在生产、流通、消费以及度量等阶段的符号权力作用形式与实质,指明了课程文化资本反思性实践的逻辑理路、运作理路以及转化和提升等策略。
课程文化资本研究是西南师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程-教学研究 的书籍。
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