出版社:华南理工大学出版社
年代:2009
定价:30.0
本书精选了与学科教师密切相关的十个方面内容展开论述,依次是教育技术概述、教育技术理论基础、教学媒体、网络教育资源利用、学校现代教育技术环境、教学设计与评价、多媒体设计与开发和信息技术与课程整合。
《现代教育技术》针对目前我国中小学学科教师教育技术能力现状,并参照教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,在兼顾不同地域教育信息化发展水平的基础上,精选了与学科教师密切相关的十个方面内容展开论述,依次是教育技术概述、教育技术理论基础、教学媒体、网络教育资源利用、学校现代教育技术环境、教学设计与评价、多媒体设计与开发和信息技术与课程整合。为中小学各学科教师量身定做的一本具有极强指导性、实用性和扩展性的学习教材,相信《现代教育技术》一定能够在基本满足一线学科教师信息化教学需求的基础上,开拓教师视野,帮助教师学会获取相关资源,不断自主更新相关知识和技能,轻松驾驭信息技术。 《现代教育技术》编写风格新颖,章下分设专题,每个专题作为一个知识模块具有极强的独立性和完整性。专题中,除信息岛、特别提示、典型案例、扩展阅读等穿插于正文中外,还于页面外侧设计了活动建议(如思考、讨论、实践和链接)。 《现代教育技术》不仅适用于各类成人教育(函授教育、广播电视教育、网络教育)的教师教育专业学生,而且适用于大中专院校的全日制教师教育专业学生,以及在职教师的信息技术培训和自我进修等。