C程序设计教程

第1章 概述

1.1 C语言简介

1.2 简单的C程序

1.2.1 printf函数

1.2.2 基本整型与％d格式符

1.2.3 加、减、乘、除运算符和算术表达式

1.2.4 单精度浮点型与％f格式符

1.3 算法

1.3.1 算法概述

1.3.2 算法图示表示法

小结

习题1

第2章 顺序结构程序设计

2.1 常量、变量、标识符

2.2 scanf函数

2.3 数学函数

2.4 赋值、自增、自减运算符

小结

习题2

第3章 选择结构程序设计

3.1 if语句

3.1.1 关系运算与单分支if语句

3.1.2 求余运算与双分支if语句

3.1.3 逻辑运算与多分支if语句

3.1.4 if语句的嵌套

3.1.5 条件运算符与条件表达式

3.1.6 程序举例

3.2 switch语句

小结

习题3

第4章 循环结构程序设计

4.1 while语句

4.2 do-while语句

4.3 for语句

4.4 break语句

4.5 循环的嵌套

4.6 常用算法举例

小结

习题4

第5章 数组

5.1 一维数组

5.1.1 一维数组的定义和引用

5.1.2 一维数组的初始化

5.1.3 随机函数random和rand

5.1.4 一维数组的简单应用

5.2 二维数组

5.2.1 二维数组的定义和引用

5.2.2 二维数组的输出

5.2.3 符号常量

5.3 字符型数据

5.3.1 字符常量

5.3.2 字符串常量

5.3.3 字符型变量

5.3.4 getehar和putchar函数

5.3.5 字符数组

5.3.6 字符串处理函数

5.4 数组常用算法举例

小结

习题5

第6章 函数

6.1 函数概述

6.2 函数的定义

6.3 函数的调用

6.3.1 实参和形参

6.3.2 函数的结束与返回

6.3.3 对被调函数的声明

6.3.4 函数的嵌套调用

6.4 递归函数

6.5 数组作为函数参数

6.5.1 数组元素做实参

6.5.2 数组名做函数的参数

小结

习题6

第7章 指针

7.1 指针概述

7.2 指针变量

7.2.1 指针变量的定义，

7.2.2 指针变量的使用

7.2.3 二级指针与多级指针

7.3 指针与数组

7.3.1 一维数组与指针

7.3.2 指针运算

7.3.3 用指针法访问一维数组举例

7.3.4 二维数组与指针

7.3.5 指针与字符串

7.3.6 指针数组

7.4 指针与函数

7.4.1 指针作为函数参数

7.4.2 指向数组（元素）的指针作为函数参数

7.4.3 指针作为函数返回值

7.4.4 指向函数的指针

7.5 带参的主函数

小结

习题7

第8章 结构体与链表

8.1 结构体概述

8.2 结构体变量

8.2.1 结构体变量的定义

8.2.2 结构体变量的使用

8.2.3 结构体变量做函数参数

8.3 结构体数组

8.3.1 结构体数组的定义

8.3.2 结构体数组的使用

8.4 结构体与指针

8.4.1 指向结构体的指针

8.4.2 结构体数组与指针

8.4.3 结构体指针变量做函数参数

8.5 链表

8.5.1 链表的基本概念

8.5.2 动态分配内存

8.5.3 驱动链表操作的主函数

8.5.4 链表的基本操作函数

小结

习题8

第9章 文件

9.1 文件概述

9.1.1 文件命名

9.1.2 文件类型

9.1.3 文件指针

9.1.4 缓冲文件系统

9.2 文件的打开与关闭

9.2.1 打开文件函数

9.2.2 关闭、文件函数

9.3 文件的读写

9.3.1 对文本文件输入输出字符

9.3.2 对文本文件格式化输入输出

9.3.3 对文本文件输入输出字符串

9.3.4 对二进制文件输入输出数据块

9.4 定位读写文件

9.4.1 rewind函数

9.4.2 fseek函数

9.4.3 ftell函数

小结

习题9

第10章 C语言涉及的其他知识

10.1 变量的存储类别

10.1.1 变量的存储类别

10.1.2 全局变量和局部变量

10.2 编译预处理

10.2.1 宏定义

10.2.2 文件包含

10.2.3 条件编译

10.3 共用体

10.3.1 共用体类型的声明

10.3.2 共用体类型变量的定义

10.3.3 共用体变量的应用

10.4 枚举类型

10.5 自定义类型名typedef

10.6 位运算

10.6.1 位运算符和位运算

10.6.2 位运算应用

10.6.3 位段

小结

习题10

附录A ASCII码表

附录B C语言中的关键字

附录C 运算符的优先级和结合方向

附录D 常用C语言函数库的应用

参考文献

本书采用开门见山的编写思路，开篇即直奔主题，通过例题来介绍C语言的一些基本概念，让学生在做中学，在编程中体会，避免了枯燥基础知识的简单介绍过程。通过合理布局减少了一些臃肿的叙述，以循环、数组、函数和指针为重点，大幅度减少了数据类型、共用体、编译预处理和位运算的篇幅。全书共分为10章，以概述开篇，然后是三种基本结构、数组、函数、指针、结构体与链表、文件和C语言涉及的其他知识。书中共有140多个例题，同时引入了“通讯录管理系统”、“链表操作”等案例程序，除特别声明外，全部在Visual C++环境中调试运行。本书是作者总结十几年C语言教学经验，参考了众多国内外优秀教材的特点，综合分析学生的学习规律和接受能力，精心组织编写的，适合作为高等学校的C语言教材，也适合作为广大编程爱好者的自学读物。

《计算机系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：C程序设计教程》对基本内容的介绍开门见山，等读者具备了一定的C程序设计基础以后再引入更深层次的内容。例题中先有程序设计思路的分析，书写程序之后还有相应的解释性的说明，能引导读者逐步掌握各种程序设计方法。书中正文篇幅不长，削减了对初学者用途较少的共用体、枚举类型、位运算的比例，既保证了C语言核心内容的篇幅，也更有利于组织教学。