儿科学

第一章 绪论第一节 儿科学的范围、任务和特点一、儿科学的范围和任务二、儿科学的特点第二节 我国儿科学的发展与展望一、我国儿科学的发展二、我国儿科学的展望第三节 学习儿科学的基本要求和要领一、基本要求二、学习要领

第二章 生长发育第一节 生长发育规律及其影响因素一、生长发育规律二、影响生长发育的因素第二节 体格生长发育及其评价一、体格生长常用指标二、与体格生长有关的其他系统的生长发育三、体格生长评价四、儿童常见体格生长偏离第三节 神经心理行为发育及评定一、神经心理行为发育二、神经心理行为发育评定三、儿童常见心理行为发育障碍

第三章 儿童保健第一节 儿童保健的具体措施一、生活护理与喂养二、计划免疫三、体格锻炼四、培养良好的生活习惯和社会适应能力五、儿童意外伤害的预防六、定期健康检查与生长监测第二节 各年龄期儿童保健重点一、胎儿期二、新生儿期三、婴儿期四、幼儿期五、学龄前期六、学龄期七、青春期

第四章 儿科疾病诊治原则第一节 儿科病史采集和体格检查一、病史采集和记录二、体格检查第二节 儿科疾病治疗原则一、护理原则二、饮食治疗原则三、药物治疗原则四、心理治疗原则与伦理学原则第三节 儿童体液平衡特点和液体疗法一、儿童体液平衡特点二、水、电解质和酸碱平衡紊乱三、液体疗法

第五章 营养及营养障碍性疾病第一节 儿童营养基础一、营养素与参考摄入量二、消化系统功能发育与营养的关系第二节 婴儿喂养一、母乳喂养二、混合喂养三、人工喂养四、婴儿食物的转换第三节 蛋白质．能量营养不良第四节 儿童单纯性肥胖第五节 维生素D缺乏性佝偻病第六节 维生素D缺乏性手足搐搦症

第六章 新生儿及新生儿疾病第一节 新生儿的特点及护理一、新生儿的分类二、正常足月儿和早产儿的外观特点与生理特点三、新生儿护理第二节 新生儿窒息第三节 新生儿缺氧缺血性脑病第四节 新生儿颅内出血第五节 新生儿黄疸一、新生儿胆红素代谢特点……第七章 遗传代谢和内分泌疾病第八章 免疫性疾病第九章 感染性疾病第十章 呼吸系统疾病第十一章 消化系统疾病第十二章 心血管系统疾病第十三章 血液系统疾病第十四章 泌尿系统疾病第十五章 神经系统疾病第十六章 儿科常见疾病练习题选择题参考答案参考文献中英文名词对照索引

《儿科学（第7版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材·供临床医学专业用》为全国高职高专临床医学专业第七轮国家卫生与计划生育委员会规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，根据“六位一体“的岗位服务需求进行编写。教材很好地体现了“三基五性”，主要介绍了适合临床医学专业学生学习的《儿科学》知识与技能，设置学习目标、特色栏目、本章小结、练习题等，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业考试内容，突出体现职业教育的实用性。