新课程理念下数学探究案例研究

书籍简介:

本书主要介绍了高中生如何通过自主学习，发现数学问题。并通过自主、探究数学的学习过程，养成终身学习探索的习惯。学会以《几何画板》为工具探究学习数学问题。本书共分三章：第一章是：专家引领学会探究;第二章：探究性学习的重要类型;第三章：几何画板与探究案例研究.

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书籍详细信息
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ISBN	9787507841992 如需购买下载《新课程理念下数学探究案例研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国国际广播出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

新课程理念下数学探究案例研究是中国国际广播出版社于2018.2出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于 中学数学课－高中－教学参考资料 的书籍。