核心素养思与行

书籍简介:

本书是成都市教育科学规划课题“基于学科核心能力生命课堂导学策略实验研究”的成果，不仅有核心素养与国内外教育改革的综述、核心素养的校本化认识，还有基于核心素养的教学目标设计、课型建模、课堂微观测、微课深研等实施策略总结。

书籍规格:

书籍信息归属:

核心素养思与行是电子科技大学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中学 的书籍。