玩不够

书籍简介:

本书从幼儿生理、心理、认知特点和知识经验的实际状况为起点，着重介绍如何在日常教学实践中开展STEM教学活动，即科学、技术、工程、数学等学科的融合教育。以充分挖掘幼儿的创造潜力，培养幼儿的创造性思维和能力，为适应未来中国社会需求而培养人才。

书籍规格:

书籍信息归属:

玩不够是海燕出版社于2019.8出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。