数学教育的理论、问题、策略

书籍简介:

本书从数学的内涵、属性到数学教学中的方法都做了深入的探讨，理论性与实践性并重，对中小学数学教师有一定参考和指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学教育的理论、问题、策略是广东高等教育出版社于2005.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 的书籍。