中小学信息化教学资源的优化与应用策略
中小学信息化教学资源的优化与应用策略封面图

中小学信息化教学资源的优化与应用策略

杜玉霞, 著

出版社:中国社会科学出版社

年代:2013

定价:56.0

书籍简介:

本书釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研究方法,在对国内外现状研究的基础上,通过调研西部12省(区)中小学信息化教学资源的应用现状,揭示出西部地区中小学在信息化教学资源的应用环境、应用主体、应用领域和信息化教学资源本身四大方面存在的问题。接着运用系统科学理论、创新推广理论、教学系统设计理论、知识管理理论、教学最优化理论等理论,提出了解决这些问题的策略。

作者介绍:

杜玉霞,教育技术学博士,广州大学副教授,硕士生导师,主要从事信息化教学资源开发与应用、教师教育信息化等领域的研究,当前主持省部级以上课题两项,参与多项国家级课题研究,近年来在《电化教育研究》、《中国电化教育》等国家学术期刊发表论文20多篇。

内容摘要:

《中小学信息化教学资源的优化与应用策略》釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研究方法,在对国内外现状研究的基础上,通过调研西部12省(区)中小学信息化教学资源的应用现状,揭示出西部地区中小学在信息化教学资源的应用环境、应用主体、应用领域和信息化教学资源本身四大方面存在的问题。接着运用系统科学理论、创新推广理论、教学系统设计理论、知识管理理论、教学最优化理论等理论,提出了解决这些问题的策略。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787516130445
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)56.0语种简体中文
尺寸21 × 14装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中小学信息化教学资源的优化与应用策略是中国社会科学出版社于2013.7出版的中图分类号为 G434 的主题关于 中小学-计算机辅助教学-教学研究 的书籍。