中学生心理辅导

第一章 学校心理辅导概述

第一节 学校心理辅导的对象与意义

第二节 学校心理辅导的目标与内容

第三节 学校心理辅导的原则与途径

【思考与练习】

【活动课设计】心理测试训练

第二章 中学生的心理特点

第一节 中学生的心理特点

第二节 初中生的心理特点

第三节 高中生的心理特点

【思考与练习】

【活动课设计】价值大拍卖

第三章 中学生常见的心理问题

第一节 中学生常见心理问题的类别

第二节 中学生心理问题产生的原因

【思考与练习】

【活动课设计】中学生心理健康问卷

第四章 中学生学习心理辅导

第一节 中学生学习动机辅导

第二节 中学生学习策略辅导

第三节 中学生考试焦虑辅导

【思考与练习】

【活动课设计】专注是金

第五章 中学生自我意识辅导（上）

第一节 逆反心理辅导

第二节 自负心理辅导

第三节 闭锁心理辅导

第四节 自卑心理辅导

第五节 嫉妒心理辅导

【思考与练习】

【活动课设计】学会与父母沟通

第六章 中学生自我意识辅导（下）

第一节 自卑心理辅导

第二节 自负心理辅导

第三节 逆反心理辅导

第四节 嫉妒心理辅导

【思考与练习】

【活动课设计】走出自卑阴影

第七章 中学生人际关系辅导

第一节 中学生师生关系辅导

第二节 中学生亲子关系辅导

第三节 中学生同伴关系辅导

第四节 中学生异性关系辅导

【思考与练习】

【活动课设计】理智把握青春情感

第八章 中学生生活适应辅导

第一节 中学生消费辅导

第二节 中学生休闲辅导

第三节 中学生职业辅导

【思考与练习】

【活动课设计】美好人生我选择

第九章 中学生网络心理辅导

第一节 中学生网络心理问题表现及原因

第二节 中学生网络心理问题辅导

【思考与练习】

【活动课设计】修筑上网“防火墙”

第十章 中学生自杀心理危机的辅导与干预

第一节 自杀的表现及原因

第二节 自杀心理危机干预

【思考与练习】

【活动课设计】在挫折中奋进

第十一章 学生心理档案与学校心理辅导室的建立

第一节 学生心理档案的建立

第二节 学校心理辅导室的建立

第三节 学校心理辅导师资的建设

【思考与练习】

附件：学校心理咨询室必备档案资料

主要参考文献

后记

学校心理辅导是20世纪教育改革运动出现的新观念。通过《中学生心理辅导》的学习，不仅能使读者初步了解心理咨询与辅导的理论、技术，而且能初步掌握中学生常见的心理疾病的诊断、预防与矫治的方法，确保在教育过程中具有指导中学生的人格、素质及道德观念完善发展的能力。