出版社:北京工业大学出版社
年代:2012
定价:25.0
创新是社会主义时代的生命和灵魂,也是青少年成长中不可或缺的营养。本书立足于青少年核心价值观的构建,着眼于青少年的健康成长,以创新的时代精神为中心,紧密联系青少年成长的细节和特点,从创新的诸多方面和环节入手,详尽而细致地解读了创新这一核心价值观对青少年提出的时代要求和具体方向,从而让青少年树立起创新的科学价值观,为青少年的成长保驾护航。
第一章 创新推动着世界的发展
第一节 创新能够提高生产效率
第二节 创新能够改善生活质量
第三节 创新能够拓展生存空间
第四节 创新能够改变生活方式
第五节 创新让世界越来越美好
第二章 创新始于好奇心
第一节 好奇心是打开创新之门的钥匙
第二节 好奇心让人类不断进步
第三节 好奇心是与生俱来的
第四节 好奇心是最好的老师
第五节 保持住自己的好奇心
第三章 创新基于观察力
第一节 观察是创新的第一步
第二节 创新无处不在,用心观察才能发现
第三节 观察不光是用眼睛看
第四节 培养敏锐的观察力
第五节 试着从不同角度观察事物
第四章 创新来自想象力
第一节 创新需要有天马行空的想象力
第二节 让自己有一颗幻想的心
第三节 敢于想象,奇迹才能不断发生
第四节 有时候灵感是激发出来的
第五节 想象力是一种天赋,也是后天的培养
第五章 创新来自梦想
第一节 没有梦想就没有创新的动力
第二节 有多大梦想,就有多大成就
第三节 梦想是创新路上的灯塔
第四节 梦想要一步步实现
第六章 创新需要有自信
第一节 有自信,创新才能成功
第二节 相信自己一定行
第三节 用自信迎接挑战
第四节 要树立持久的自信
第五节 有自信,才能走出挫折的阴影
第七章 创新取决于思维能力
第一节 思维能力是创新能力的核心
第二节 一定要突破思维定式
第三节 发散思维让你举一反三
第四节 逆向思维让你出奇制胜
第五节 收敛思维让你看清本质
第六节 训练自己的形象思维能力
第七节 要有一定的超前思维
第八章 创新需要实践
第一节 要心动,也要行动
第二节 实践是检验创新的唯一途径
第三节 创新需要一定的动手能力
第四节 没有实践的创新只是空想
第五节 做一个行动上的巨人
第六节 新想法都是在实践中不断完善的
第九章 创新要有持之以恒的精神
第一节 大多数新想法都不是一次就能成功的
第二节 创新需要决心+恒心+耐心
第三节 坚持到底就是胜利
第四节 行百里者半九十
第五节 失败是成功之母
第十章 创新一定要专注
第一节 专注是发挥创造力的关键
第二节 专心致志就一定有收获
第三节 心无旁骛,才能成就创新
第四节 一心多用只会一事无成
第五节 朝三暮四难成大器
第十一章 创新需要学习、积累
第一节 创新就是学习前人解决问题的方法
第二节 学习是为创新打基础
第三节 每天进步一点,离创新梦想就近一点
第四节 从量变到质变,创新来自平时的积累
第五节 要有一颗活到老学到老的心
第十二章 创新需要勇气
第一节 创新就意味着突破和改变
第二节 大多数人都习惯循规蹈矩
第三节 挑战传统真的需要勇气
第四节 陈规旧律会给创新制造很多阻力
第五节 创新有时甚至有性命之虞
参考文献
创新是社会主义时代的生命和灵魂,也是青少年成长中不可或缺的营养。《青少年核心价值观教育读本·创新卷》立足于青少年核心价值观的构建,着眼于青少年的健康成长,以创新的时代精神为中心,紧密联系青少年成长的细节和特点,从创新的诸多方面和环节人手,《青少年核心价值观教育读本·创新卷》详尽而细致地解读了创新这一核心价值观对青少年提出的时代要求和具体方向,从而让青少年树立起创新的科学价值观,为青少年的成长保驾护航。
适读人群 :11-14岁
创新是什么?创新是对已有资源的重新组合,它让世界常新,让生活充满无穷可掘的乐趣。创新需要广博的知识和厚实的积淀,要有质疑的精神和敢于挑战权威的勇气,更要有深邃的洞察力和专心致志的治学态度。创新的道路从来都是不平坦的,没有不怕失败的毅力和执着的信念是万万实现不了的。创新是实现自我超越的基石,是一个民族进步的的灵魂。是国家兴旺发迭的不竭动力。
书籍详细信息 | |||
书名 | 青少年核心价值观教育读本站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京工业大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 276 | 印数 | 5000 |
青少年核心价值观教育读本是北京工业大学出版社于2012.10出版的中图分类号为 D432.62 的主题关于 品德教育-中国-少年读物 ,品德教育-中国-青年读物 的书籍。