中国农村学前教育合理发展研究

书籍简介:

本书共分为七章。作者前三章先从中国农村学前教育的界定和发展阶段进行阐述，然后再详细分析了当前中国农村学前教育工作思路、现状、发展困境及对策；第四章至第六章，作者从不同角度对中国农村学前教育的合理发展进行了研究，具体包括师资队伍建设、保障机制以及办园体制；第七章的内容属于实例分析，作者这以湖南省农村学前教育为例进行了相关探索，从它的教育现状、发展中的问题入手深入研究，最后提出了其合理发展的改革建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国农村学前教育合理发展研究是吉林大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 G619.2 的主题关于 乡村教育－学前教育－研究－中国 的书籍。