《大学物理引论》教学指导书

第一部分教学指导方案

第一章矢量

第二章相对运动质心

第三章动量和能量

第四章刚体的运动

第五章简谐运动

第六章波动

第七章光的干涉

第八章光的衍射

第九章光的偏振

第十～十一章电磁学(两章)

第十二章狭义相对论波粒二象性

第十三章势阱势垒

第十四章激光半导体

第十五章核物理

第二部分教学案例

Lesson1Vectors

Lesson2RdativeMotion&CenterofMass

Lesson3Momentum&Energy

Lesson4MotionofRigidBody

Lesson5SimpleHarmonicMotion

Lesson6WaveMotion

Lesson7InterferenceofLight

Lesson8Diffraction&PolarizationofLight

Lesson9PolarizationofLight

Lesson10Electromagnetism

Lesson11TheMagneticField

Lesson12SpecialTheoryofRelativity

Lesson13PotentialWellPotentialBarrier

Lesson14LaserSemiconductor

Lesson15NuclearPhysics

第三部分应答问题(SelectedQuestions)

Ⅰ．Mechanics(力学)

Ⅱ．Wavemotion(波动)

Ⅲ．Optics(光学)

Ⅳ．Electromagnetism(电磁学)

Ⅴ．ModernPhysics(近代物理)

第四部分参考译文

我对学习英语的一些观点

体悟大学

部分译文

干涉

变化的电场产生磁场麦克斯威方程组

3－2线动量守恒

4－2力矩转动惯量

6－2周期性系列波的波长和频率

6－3正弦系列波的相位

8－2单缝衍射

9－3圆偏振和椭圆偏振

10－2电场通量

10－5J.J.汤姆逊与电子的发现

13－4势垒

15－4中子的发现

第五部分学生Presentation举例

第一章学生做Presentation的感受

对于自主学习、互动研究型教学模式的认识

缘系双语物理导论

做双语物理演讲的感想

做Presentation的体会

第二章5分钟Presentation举例

偏振光

驻波

波动

多普勒效应

旋进

功与能

第三章“双语物理导论”课程开展期末Presentation的工作介绍

Yesterday，TodayandTomorrowofSpaceFlight

BeautyofPhysicsandArtinMyEyes

Chaos

TheHistoryofPhysicsin(2hina

第四章期末学生的Presentation摘录

ExploretheUniverse

BigBang

NuclearPhysics

WarandPhysics

BlackHoles

DarkMatter

TheHolography

StephenHawking

第六部分教学效果评价

第一章学生调查表04级、07级统计结果

第二章学生的反馈评价

鱼与渔

“双语物理导论”课程

第三章参加国际会议后对学生的影响

挑战自我，挑战“第一次”

参加东京ICPE2006国际会议的前前后后

东京会议的前前后后

从无到有

从无到有的收获

第四章《Science》杂志的报道

ManyVoices，OneMessage

不同的表达，相同的信息

“It’sImportanttoAskStudentsToDoSomeWorkOnTheirOwn”

“让学生自主做些工作是重要的”

学生接受《Science》杂志驻东京首席记者采访摘录

附录“双语物理导论”课程

英语词汇(EnglishVocabulary)

　　本书是在《BilingualPhysicswithMultimedia》(《大学物理引论》双语多媒体教材)的基础上编辑而成的，力图从导教、导学的角度帮助师生掌握自主学习的互动研究型教学模式。书中包括教学指导方案、教学案例、应答问题案例、参考译文、5分钟和期末大型的学生演讲报告选例以及教学效果评价，这些材料都是从这几年的教学实践中精选出来的，对希望从事研究型教学模式探索实践的师生们具有很好的借鉴意义。