出版社:西南师范大学出版社
年代:2017
定价:28.0
特殊教育学校学生主要以中重度障碍学生为主,其语言康复重点在于解决其语言理解障碍、语言表达障碍、语言理解和表达的混合性障碍、语言认知障碍、语言韵律障碍等语言障碍。“特殊教育学校言语康复教材”系列共分三册,根据中重度障碍学生言语语言发展的特点和正常儿童言语语言习得的规律,面向特殊教育学校学生进行由浅入深、循序渐进的言语康复训练。 《言语康复与沟通——我的学校》为该套教材第三册,围绕学生的校园生活设计教学内容。本册共有四章,第一章为言语基础部分,由舌运动:唱音“啦”训练、口腔与舌感知觉刺激、舌的协调运动和言语呼吸的协调控制训练等四节组成。第二章为丰富的课堂,包含四节:第一节“信息技术课”主要围绕声母d设计教学内容,第二节“美工课”主要围绕声母t设计教学内容,第三节“家政课”主要围绕声母n设计教学内容,第四节“奥尔夫音乐课”主要围绕声母l设计教学内容,第三章为校园一角,包含三节:第一节“我们的足球场”,主要围绕声母z设计教学内容,第二节“我们的教学楼”,主要围绕声母c设计教学内容,第三节“我们的宿舍”,主要围绕声母s设计教学内容。第四章校园时光,包含四节:第一节“同学生日会”主要围绕声母r设计教学内容,第二节“我们的桌子”主要围绕声母zh设计教学内容;第三节“我们的茶艺室”主要围绕声母ch设计教学内容,第四节“我们的图书馆”主要围绕声母sh设计教学内容。
书籍详细信息 | |||
书名 | 言语康复与沟通训练站内查询相似图书 | ||
9787562190134 如需购买下载《言语康复与沟通训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 重庆 | 出版单位 | 西南师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 160 | 印数 | 1000 |
言语康复与沟通训练是西南师范大学出版社于2017.9出版的中图分类号为 G762.2 的主题关于 语言障碍-儿童-教育康复 的书籍。
王曙光, 主编
王曙光, 主编
世界卫生组织(WHO)康复协作中心, 著
中国教育技术协会教育康复专委会, 中国康复医学会康复治疗专委会言语治疗学组, 中国优生优育协会儿童脑潜能开发专委会, 著
世界卫生组织(WHO)康复协作中心, 著
石筱菁, 主编
中国残疾人联合会, 组织编写
张永根, 主编
石筱菁, 主编