幼儿教师职前师德教育研究

书籍简介:

本书主要进行以下几个方面研究：一是幼儿教师师德内涵，二是幼儿教师师德范畴，三是幼儿教师师德规范，四是学前教育专业学生师德教育的模式与方法，五是幼儿教师师德形成发展的基本规律及师德教育任务，六是幼儿教师职前师德教育路径。这些主题既相对独立，又自成一体；既突出专业性，又强调实用性；既关注历史，又凸显逻辑。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教师职前师德教育研究是北京理工大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－师德－研究 的书籍。