出版社:中国致公出版社
年代:2013
定价:68.0
本书为培训师、老师以及其他各类培训工作者提供了大量全方位的实用知识:成人教育中的心理学、教育学以及各类实际操作指南。书中所描写的数百条窍门,指导培训师如何让课程变得生动有效、如何提高学员的团体合作意识、如何增强学员的交际能力以及行为能力,等等。全书简单明了、形象生动,具有很强的实用性,是一本不可多得的经典书。
第20版序言
第12版序言
第1版序言
第1章 关于个体及其行为
测试练习1
第2章 群体中的个体
测试练习2
第3章 研修班群体的沟通
第4章 学与教
学习之人体构造条件
大脑研究及其对教学实践的意义
第5章 教育目标的确定
附录1:怎样进行测验?
附录2:“感觉轮”
第6章 规划与实施培训
第7章 角色扮演与个案调研
角色扮演及其意义
社会剧——比角色扮演更有效!
个案调研的实质和价值
附录3:运用录像机进行培训
第8章 双纽线培训
引言:新典范
双纽线培训的理论基础
培训主题的示例
实践运用
内心之物:信条
参考答案
参考文献
角色扮演、社会剧以及个案调研
企业的竞争,就是人才的竞争。为了提高企业员工的整体素质和职业能力,提升企业的竞争优势,职业培训在人们日常生活和工作中的意义和重要性越来越大。
《培训培训者:培训者工作精要》的作者是德国培训界的一位泰斗级人物,集多年经验于一身,书中所提及或阐述的知识和建议都已在实践中得到检验。
《培训培训者:培训者工作精要》目标读者主要包括未接受过培训领域专业训练的培训主管、研修班培训主管或讲师。
《培训培训者:培训者工作精要》是德国培训领域的一部经典作品,它为各类培训工作者提供了大量全方位的实用知识:成人教育中的心理学、教育学以及各类实际操作指南,书中所介绍的数百条窍门,指导培训师:
如何让培训课程变得生动有效?
如何提高培训学员的团体合作意识?
如何增强培训学员的交际能力和行为能力?
全书内容广泛,既有对理论的阐述,又有案例的分析,丽者相辅相成,有理有据,简单明了、形象生动,具有很强的实用性。无论是对于初学者还是资深培训师来说,都是一部不可多得的经典作品。
(美) 歌德 (Goad,T.W.) , 著
(美) 柯克帕特里克 (Kirkpatrick,J.D.) , (美) 柯克帕特里克 (Kirkpatrick,W.K.) , 著
薛保红, 盛建华, 肖沛宇, 编著
(美) 伊莱恩·碧柯 (Elaine Biech) , 著
(美) 汤姆·歌德 (Tom W. Goad) , 著
徐文庆, 裴春霞, 编著
上海市“阳光之家”系列丛书编委会, 组织编写
(美) 伊莱恩·碧柯 (Elaine Biech) , 著
冯学东, 林祝君, 著