中国高校哲学社会科学发展报告
中国高校哲学社会科学发展报告封面图

中国高校哲学社会科学发展报告

张法, 著

出版社:广西师范大学出版社

年代:2008

定价:70.0

书籍简介:

本书综述了1978年至2008年30年间艺术学发展概况,并对现象底下的本质进行了深入的发掘和阐释。

书籍目录:

提要

Abstract

引言艺术学在中国高校中的定位

一、中国型艺术学的结构

二、中国型艺术学的内蕴

三、中国型艺术学的特征

上编艺术学30年学术发展概况

第一章走出“文革”与艺术学的多重演进(19781985)

一、走出“文革”、伤痕艺潮、真实问题之争

二、回归人性、走向生活、人性问题争论

三、艺术规律、多种走向、门类特性讨论

第二章解放思想与艺术学的形式更新(19851990)

一、新型话语:现代与前现代

二、艺术新潮:美术、电影、音乐、戏剧

三、中国型现代艺术的成形和意义

第三章社会转型与艺术学的多元互动(19902008)

一、大众趣味:市场大潮与大众艺术的兴起

二、现代艺术:在市场化与全球化中的多面形象

三、主流调控:主旋律艺术与政治/文化的演化

中编艺术学30年的学科体系、学术研究、重大关结

第四章艺术学30年来形成的学科体系

一、艺术学的学科结构

二、艺术学的机构类型

三、艺术学的学科层级

第五章艺术学30年来进行的学术研究

一、艺术学学术期刊呈现出来的研究状况

二、艺术学重大课题呈现出来的研究状况

三、艺术学论著呈现出来的研究状况

第六章艺术学30年的重大事件、重要成果、理论创新

一、改革开放之初艺术学的重大事件和主要成果

二、20世纪80年代中国现代艺术的重大事件和主要成果

三、关于大众艺术的重大事件和主要成果

四、关于主旋律艺术的重大事件和主要成果

五、艺术学在多元互动中的重大事件和主要成果

下编艺术学30年发展的历史经验和未来展望

第七章艺术学的重要理论点:知识体系与学科体系

一、艺术学:在知识体系与学科体系中绞缠

二、“学”与艺术学科的特殊性

三、艺术学的理论模式:“以论带史”与“以史出论”

四、学科体系中的艺术学:在整体性与具体性的矛盾之中

第八章艺术学的重要关键词:传统性与现代性

一、现代性与传统性话语的中国语境

二、艺术学上反传统的现代性话语

三、艺术学中不反传统的现代性话语

第九章艺术学的重要关键词:全球化与本土化

一、艺术学话语:从后现代到全球化

二、后现代/全球化话语的中国整合

三、艺术学里关于全球化的四种话语

第十章艺术学最近关键词:艺术中的国家形象

一、国家形象:一个走进艺术学的新话语

二、国家形象:话语的缘起及其实质

三、国家形象:话语基群、理论定义及其与艺术的关联

四、艺术与国家形象

第十一章艺术学未来关注点:在大国崛起和文化复兴中的全球互动

一、艺术学的宏大话语:国内视角

二、艺术学的宏大话语:全球视角

附录大事记(19782008)

主要参考文献

后记

内容摘要:

  《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008)》是对高校哲学社会科学发展三十年的实证研究,既实现了高屋建瓴、融会贯通,把握住了三十年来各学科学术发展宏观脉络;又做到了以点带面、以简驭繁,提炼出了三十年来各学科学术发展进程中具有根本推动力和全局影响力的重大问题或事件;更基于各学科三十年发展历史、发展规律的深刻认识,对各学科发展未来方向进行了前瞻性的思考和展望。本书为艺术学分卷。  本分卷对艺术学30年(19782008)的演进作了一个总体描述。具体分为三编。上编从艺术演进与艺术理论演进的互动角度对艺术学作了总体描述;中编对艺术学的学科体系、学术研究、主要成果、重大事件进行了总体描述;下编对艺术学演进中的重大理论问题进行了梳理和分析。

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9787563377886
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出版地桂林出版单位广西师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)70.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 488 印数 3000
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书籍信息归属:

中国高校哲学社会科学发展报告是广西师范大学出版社于2008.10出版的中图分类号为 J12 ,C12 的主题关于 高等学校-哲学社会科学-发展-研究报告-中国-1978~2008 ,艺术-研究报告-中国-1978~2008 的书籍。