操作数学

书籍简介:

本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿数学教育的基本要求和精神，依据幼儿数学教育的基本目标和幼儿数学学习的特殊性，以操作为切入点，通过提供丰富的材料，以情境展开数学活动，让幼儿在生活中学习有用的数学，帮助幼儿解决生活中的问题，发展幼儿的认知能力和思维品质。本书为第1册。

书籍规格:

书籍信息归属:

操作数学是武汉出版社于2016.4出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。