出版社:中国青年出版社
年代:2007
定价:18.0
本书阅读对象为中学语文教师。
前言
1. 课堂教育取决于什么
2. 如何处理课堂中的各种关系
3. 如何评估——养成善于记录的好习惯
4. 建立课堂上的准则和惯例
5. 教师,扮演好你的角色
6. 把握授课的节奏
7. 做好准备去上课——全面提升自身素养
让教师最头疼的大概就是课堂管理了。一名教师,他可以学识渊博,口才过人,但他依然会面对混乱的课堂陷入绝望。教师如何才能管理好自己的课堂?
本书从课堂管理的7个根本点入手,提出囊括整个课堂教育的细致入微的建议和具体操作方法,帮助中学教师走出课堂管理的困境,用最简单省时的方法,重建一个温馨、有序、高效率的课堂。
善于解决问题的教师是剑桥的教师,能预防问题发生的教师是优秀的教师。
课堂是一切教学活动的核心和基础。尽管满怀热情的教师对自己的课堂有种种美好和理想,一旦身处其中,往往又会陷入课堂的森林,难见天日。
《中学课堂管理的7个要点》作者是英国广受欢迎的教育学家,他用自身30年的教学管理实践来告诉你,对待问题,预防比解决更重要。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学课堂管理的7个要点站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 教师一生的读书计划 | ||
9787500675723 如需购买下载《中学课堂管理的7个要点》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国青年出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 176 | 印数 |
中学课堂管理的7个要点是中国青年出版社于2007.07出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学管理-中学 的书籍。
(美) 埃默 (Emmer,E.T.) 等, 著
(美) 温斯坦等, 著
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(美) 爱弥儿 (Emmer,E.T.) , (美) 埃弗森 (Evertson,C.M.) , 著
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