出版社:北京交通大学出版社
年代:2007
定价:26.0
本书简明而系统地介绍了传播学各基本分支领域,如语言和非语言传播、内向传播、人际传播、小群体传播、组织传播以及大众传播中的基本概念和理论,并着重探讨了大众传播媒介的技术特征、组织生产特征、规范管理及效果研究,对传播学研究方法也有初步的介绍。作者广泛参阅国内外各种传播学教材,并加以融会贯通,理论知识丰富,行文通俗易懂。本书可作为高等学校传播学、新闻学、广告学以及公共关系、市场营销等专业的基础课教科书,尤其适合在职攻读本科学位的学生,同时也可满足其他专业和一般读者了解传播学基础知识的兴趣。
第1章 传播与传播学
1.1 对传播的初步理解
1.2 传播学的由来
1.3 你不能不传播
1.4 给传播下定义
1.5 传播学领域的知识结构
小结
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思考与练习
第2章 传播模式论
2.1 亚里士式德的演讲模式
2.2 拉斯韦尔的5W宣传模式
2.3 香农-韦弗(Shannon-Weaver)数学模式
2.4 奥斯古德-施拉姆的循环模式
2.5 丹斯(Dance)模式
第1章 传播与传播学
1.1 对传播的初步理解
1.2 传播学的由来
1.3 你不能不传播
1.4 给传播下定义
1.5 传播学领域的知识结构
小结
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思考与练习
第2章 传播模式论
2.1 亚里士式德的演讲模式
2.2 拉斯韦尔的5W宣传模式
2.3 香农-韦弗(Shannon-Weaver)数学模式
2.4 奥斯古德-施拉姆的循环模式
2.5 丹斯(Dance)模式
2.6 巴古模式及传播过程要素分析
2.7 施拉姆的大众传播过程模式
2.8 赖利夫妇的系统模式
小结
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思考与练习
第3章 语言与传播
3.1 符号化与人类传播
3.2 什么是语言
3.3 主义三角图与指称理论
3.4 语言的误用
3.5 语言的相对性:萨歪尔-沃尔夫假说
3.6 语言与行为
3.7 易读性测量
3.8 提高语言传播能力
小结
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思考与练习
第4章 非语言传播
4.1 非语言传播的定义和特点
4.2 非语言传播的功能
4.3 非语言传播中的三种暗示
4.4 与身体相关的非语言传播
4.5 副语言
4.6 距离、环境与空间观
4.7 时间观
4.8 提高非语言传播能力
小结
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思考与练习
第5章 内向传播
5.1 认识你自己
5.2 自我概念
5.3 “镜中我”与“约哈里窗户”
5.4 内向传播过程
5.5 需求层次论
5.6 自我防卫机制
5.7 态度形成与转变
小结
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第6章 人际传播
6.1 定义及特点
6.2 人际传播的功能
6.3 人际吸引
……
第7章 小群体传播
第8章 组织传播
第9章 媒介技术的发展
第10章 大众媒介的组织与生产
第11章 媒介的规范与管理
第12章 大众传播的效果
第13章 态度转变与说服
第14章 传播研究方法
参考文献
编者的话
《传播学概论》简明而系统地介绍了传播学各基本分支领域,
如语言和非语言传播、内向传播、人际传播、小群体传播、组织传播以及大众传播中的基本概念和理论,并着重探讨了大众传播媒介的技术特征、组织生产特征、规
范管理及效果研究,对传播学研究方法也有初步的介绍。作者广泛参阅国内外各种传播学教材,并加以融会贯通,理论知识丰富,行文通俗易懂。
本书可作为高等学校传播学、新闻学、广告学以及公共关系、市场营销等专业的基础课教科书,尤其适合在职攻读本科学位的学生,同时也可满足其他专业和一般读者了解传播学基础知识的兴趣。
《传播学概论》简明而系统地介绍了传播学各基本分支领域,
如语言和非语言传播、内向传播、人际传播、小群体传播、组织传播以及大众传播中的基本概念和理论,并着重探讨了大众传播媒介的技术特征、组织生产特征、规
范管理及效果研究,对传播学研究方法也有初步的介绍。作者广泛参阅国内外各种传播学教材,并加以融会贯通,理论知识丰富,行文通俗易懂。
本书可作为高等学校传播学、新闻学、广告学以及公共关系、市场营销等专业的基础课教科书,尤其适合在职攻读本科学位的学生,同时也可满足其他专业和一般读者了解传播学基础知识的兴趣。
书籍详细信息 | |||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京交通大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
传播学概论是北京交通大学出版社于2007.03出版的中图分类号为 G206 的主题关于 传播学-高等学校-教材 的书籍。