教学典型疑难问题与诊断

书籍简介:

本书筛选一线教师教学中的典型疑难问题，围绕“教学计划的科学制定”“课堂教学的组织”“学生能力的培养”“不同层次学生的施教”及“教学测试的实施”等五个领域展开有效诊断，指导教师解决诸如“如何准确把握教学目标、如何科学理解教材内容、如何培养学生的合作学习技能、如何灵活处理课堂预设与生成、如何在课堂上给不同层次学生不同的选择、如何科学设计测评问题”等疑难问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学典型疑难问题与诊断是天津教育出版社于2018.2出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。