教师校本学习研究

书籍简介:

本书是关于中小学教师校本学习的书，它告诉你为什么校本学习对于教师的专业提升和教学实践来说很重要，同时还告诉你教师如何通过参与校本学习使自己的专业更为高质量，更可持续发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师校本学习研究是广东高等教育出版社于2006.09出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。