“逗”孩子，“斗”孩子

书籍简介:

本书中的一个个小故事，是一位小学乡村语文教师近两年带班记录的，是富有真情的草根表达。故事虽小，折射的价值不小。细细地阅读这些带班的故事，可以感受到作者对教育的热爱，对儿童的喜欢，这是我们一线教师带班幸福的源泉。座位怎么安排？默写背诵怎么过关？家常课怎么上？各类考试如何应付？学生矛盾如何处理？……这些问题是一线老师每天要面对的，看似简单，其实充满着智慧。请你打开这本书，或许对你的带班有一点点启发和帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

“逗”孩子，“斗”孩子是福建教育出版社于2019.10出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。