思想政治教育的人文本性

书籍简介:

本书着意从人文的角度考察思想政治教育，旨在厘清思想政治教育与人的关系、思想政治教育与人的生存和发展尤其是与人的精神世界、价值和意义世界的关系，确证思想政治教育具有人文本性，揭示思想政治教育人文本性的基本内涵，探讨思想政治教育人文本性外化的价值视野，分析提出思想政治教育人文本性外化也即思想政治教育惠于人的生存与发展的应然方式。 全书在从本体论、认识论、实践论三个方面剖析思想政治教育人文价值的生成根据的基础上阐明思想政治教育人文价值的内涵和主要特征；把思想政治教育人文价值还原为对人的生活的积极的、正面的价值，从激发个体人生智慧的生长和发展、助力人们精神生活的平衡与充盈、作为达致美好生活的导引与动力三个方面分析思想政治教育人文价值的具体表现；从多方面考察思想政治教育人文价值的影响因素。分别从理念层面即增强思想政治教育人文关怀和实践层面即扬溢思想政治教育人文精神分析了推动思想政治教育人文本性外化的理路。从思想政治教育人文资源的角度分析了思想政治教育人文本性外化的条件支撑。

书籍规格:

书籍信息归属:

思想政治教育的人文本性是人民出版社于2016.出版的中图分类号为 D64 的主题关于 思想政治教育－研究－中国 的书籍。