少数民族非物质文化遗产教育传承权研究

书籍简介:

本书稿为国家社科基金项目《少数民族非物质文化遗产教育传承研究》的结题成果。书稿以湖北长阳土家族自治县、五峰土家族自治县、重庆巫山县为调查对象，通过对上述地区少数民族非物质文化遗产教育传承权的实证调查，分析其基本现状、问题及原因，从法人类学的文化认同理论、文化承认理论、文化差别权利理论、文化多样性理论角度，为少数民族非物质文化遗产教育传承权提供正当性论证，并提出少数民族非物质文化遗产教育传承权地方立法需要在健全法律体系、充实权利主体、细化权利内容、强化政府义务等方面充实完善。

书籍规格:

书籍信息归属:

少数民族非物质文化遗产教育传承权研究是民族出版社于2020.8出版的中图分类号为 G127 的主题关于 少数民族－非物质文化遗产－文化教育－研究－中国 的书籍。